孩子的个性是悲观还是乐观取决于什么 如何让孩子生活得更快乐
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孩子的个性在很大程度上受父母的行为,家庭关系的影响,孩子的个性是乐观还是悲观,在童年早期就已经定型,那么,孩子的个性是悲观还是乐观取决于什么?如何让孩子生活得更快乐?下面本站小编就带来介绍。
如果稍微留意就会发现,面对同样一件事情,乐观的人和悲观的人处事方法完全不同。
对事物的“解释风格”,导致了乐观和悲观的重大区别。
乐观者喜欢把“好事”解释成永久的、泛化的、与自己有关的原因,把“坏事”解释成暂时的、特定的、与外界有关的原因。而悲观者恰恰相反。
一个悲观者,如果能有意识地把悲观的解释风格转换成乐观的解释风格,即可“治愈”自己的悲观。
心理学家马丁·塞利格曼有一个重要的观点:孩子的解释风格一般在8岁之前形成,一旦形成,就不容易改变。这也就是说:孩子会成为一个悲观的人,还是乐观的人,早期的教育与环境,非常重要。
孩子的解释风格会受到三种因素的影响:
1.孩子每天从父母身上学到各种事件的因果分析,尤其是妈妈的。如果你是乐观的,孩子也会是乐观的。
2.孩子听到的批评方式也会影响他的解释风格,如果这些批评是永久的、普遍的、内在的,那么他对自己的看法就会转向悲观。
3.孩子早期生活经验中的生离死别和巨大变故。如果这些事件好转了,他会比较乐观;如果这个变故是永久的和普遍的,那么绝望的种子将深埋在孩子的心中。
1、注重孩子对快乐体验的培养
每一个孩子对快乐的感受程度以及表现出来的方式是不同的,父母要善于引导孩子将自己的快乐表达出来。
父母可以经常问一问孩子的感受。比如,孩子在幼儿园今天高兴不高兴,今天和好朋友一起去商场玩,开心不开心?当然父母也可以跟孩子表达自己的感受。
2、让孩子有时间和机会享受不受限的快乐
孩子毕竟是孩子,要让他们多一点的机会享受与大自然亲密接触的机会,可以畅快地和朋友玩一玩。
有些时候,孩子的需求很简单,作为父母,我们要做的就是,给他们一些时间和机会,去体验这世间万物带给他们的惊喜。
3、接受孩子的不完美
很多父母希望孩子可以完美地达到自己列的标准,但是,孩子毕竟是孩子,能力是有限的,贪玩也是正常的,我们要学会接受孩子的不完美,给孩子成长的空间。
4、给孩子表达自己的机会
每一个孩子都是具有天赋和特殊才能的,你要给孩子表现自己的机会。
当孩子对你滔滔不绝讲述自己出去玩的趣事的时候,即使你有些忙,也要尽量抽出时间来,听一听孩子为你做的展示,看一看他兴致勃勃为你做的讲解。
你对他的鼓励以及肯定,会让孩子越来越自信,他们也会乐于去尝试一些新鲜的事物,当然这些品质对于他们一生也会有着积极的影响。
5、教会孩子调试自己的心理
孩子在成长过程中,会遇到很多挫折,父母要学会开解孩子,为孩子及时做好疏通,这样孩子能尽快调整好自己的心态,重拾自己的快乐。
当然了,作为父母我们还要为孩子提供一个和谐、幸福的成长环境,这对于孩子的快乐尤其重要。
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