帮助婴儿建立自己的伙伴圈
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今年春节在越南旅游的时候,有一天我坐着酒店的班车进了城市,坐在我身边的是英国的父亲,抱着他六个月的女儿。婴儿一上车就盯着我,我戴着大太阳镜,看着婴儿可爱的脸,想逗她玩。所以我低下头,把太阳镜滑到鼻子上,从太阳镜上看她。婴儿看着我的眼睛,看着太阳镜,仔细研究了这两者的关系。我又摘下墨镜,她的眼睛立刻跟着墨镜移动。我不断地把墨镜戴上,滑下,摘开,小宝宝也全神贯注地跟随着墨镜的动静,直到班车到达目的地停下来。
整个过程,没有一句语言的交流,但是这个小宝宝却跟我进行了一场内容丰富的社交活动。换句话说,在班车上,她碰到了一个特别有趣的玩伴。小宝宝的父亲坐在一边,饶有兴致地看着他的女儿跟一个陌生阿姨进行无声的互动。
我们都知道,人是群居动物,每个人都需要伙伴,需要社会交往。婴儿出生的第一个社交对象是他的父母,父母照顾婴儿,让他感到世界可靠,人们可靠,他建立了对人的信赖感。随着婴儿的成长,他开始关注别人,根据自己过去积累的世界和人的印象开展社交活动。
婴儿还处于婴儿期时,父母应该有意识地带婴儿去见世面,接触其他孩子和大人。父母首先要为婴儿建立社交圈,在周围寻找同龄婴儿,和父母取得联系,平时相互联系,周末和假日大家一起带孩子去玩。最初的活动不需要很多婴儿参加,两三个孩子就足够了。父母也不必担心让他们的孩子交流,更不用说敦促他们分享玩具和一起玩了。孩子在幼儿期,和伙伴的关系是平行游戏,即各自玩,但关注其他伙伴在做什么。合作和共享是婴儿更大,有合作和共享的需要和愿望时进行的活动。
有时候,小伙伴之间争夺玩具,矛盾和冲突也会发生。家长们不用担心,这种冲突是宝宝学习社交规则的宝贵机会。父母可以充分利用这些机会,以示范和引导的手段,锻炼表现自己、体贴对方、解决问题、道歉、友好交往等能力。在这种时刻,父母应该以宝宝的感受为主体,不要斤斤计较自己的孩子是否“挨欺负”了,更不要跟对方的家长较真儿。
虽然每个孩子的秉性脾气各不相同,家长还是应该尽早尽可能多地让孩子接触人群。很多家长对于孩子过分呵护,不愿意带孩子出门,怕冷、怕风、怕脏、怕传染上疾病,等等,孩子在封闭的环境中长大,对外界缺乏认知并充满恐惧。待到需要社交时,难免受挫折挨欺负,那时家长再着急,恐怕晚了一点——难道你能每天跟着他,护着他,甚至帮着他打架?倒不如早一些培养他处变不惊的品质,让他对外界和他人感到自信和友好。经验丰富或不足与儿童的社交能力有很大关系,社交经验丰富的儿童比缺乏早期社交经验的儿童更容易交朋友。
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