孩子记忆力发展规律是怎样的 如何培养孩子的记忆能力
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孩子的记忆力是有一定发展规律的,在不同年龄,而且宝宝的记忆能力是要慢慢训练出来的,需要有意识引导,那么,如何培养孩子的记忆能力?下面本站小编就来说说。
每个人记忆力的能力都不同,有的人记忆力比较弱,有的人就比较强,记忆力的强弱是和记忆力潜能的开发程度有关的。
0-6岁是右脑开发的最佳时期,有关研究大脑的专家表明:
右脑开发的最佳时期是6岁以前尤其是0-3岁这个年龄段,这个阶段的是宝宝右脑发育的最佳时期,3-6岁是大脑优势逐渐从右脑过度到左脑。6岁以上孩子都进入到左脑时期。
不同年龄的孩子记忆潜能也是不一样的,但是每个阶段都有一些特有的规律和特点。
了解孩子的记忆力的发展规律:
0~7个月:孩子只能短暂记忆周边事物。
比如通过气味记住妈妈,通过手感记住自己的小玩具,通过声音记住哗哗作响的玩具等,这些记忆都是通过感官的方式,用自己的身体去体验的。所以,此时,跟孩子发生关联的任何人、事物,都是促进孩子记忆力发展的好素材。
7~9个月:孩子能想起不在眼前的事物。
7个月后的孩子往往会出现一个“认生”的高峰,其中一个原因就是孩子的记忆力有了进一步发展,记得熟悉的人、喜欢熟悉的事物带来的安全感,因此就排除陌生人带给自己的不安。这个时候我们不要勉强孩子,多带孩子出门,多接触一些人,同时多陪伴孩子就能顺利度过。
9~12个月:孩子能够在记忆的基础上进行模仿了。
通过感知、各种动作,孩子在学习、并努力识记这个新鲜的大世界。此时,多让孩子进行自由活动,多帮孩子通过嘴巴、手、皮肤等感知身边日常事物,就能够有效促进孩子记忆力发展。
1岁-2岁以后:记忆力开始迅速增强
孩子的记忆力开始迅速增强,而且他们逐渐掌握了词汇和母语的基本语法,可以通过语词,去理解、记忆更多内容,并且能够较长时间地记忆他经历的一些事情以及他接触到的事物。
3-6岁以后:自我意识发展
孩子的自我意识飞速发展,记忆力同样开始转向有意识的记忆。
这时孩子们容易通过重复的方式,去机械地记住他们所接触过的事物。不少父母会发现,这个年龄段前后的孩子,记忆力好得惊人。孩子们完全不理解自己记下的到底是什么,却可以完整地背出来那些诗词等,用到的主要就是机械记忆。
1、培养宝宝的注意力
如果宝宝失去了对一些识记材料的注意,记忆自然也会慢慢消退。所以,要想训练宝宝的记忆能力,就应当把训练宝宝的注意力作为整个训练过程的第一步。宝宝注意力不集中的话,父母们不要心急,不能强迫孩子按照自己的医院行事。父母们可以先观察观察宝贝,如果宝宝对某一个事物感兴趣的话,那么父母们就可以以这个事物作为起点,让宝宝对这个东西尽可能地保持长久的注意力。如果宝宝坚持的时间一次比一次长,就说明宝宝的记忆力有了显著的提升。
2、丰富宝宝的生活环境
生活经历丰富的孩子,通常都会“见多识广”,他们能说出很多见闻,看到一些东西都能很快记住。父母们从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,给他们玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多和孩子讲话,给孩子唱儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商场,和孩子一起做游戏等等。这些都会在他们的脑海中留下很深的印象,能让他们在较长的时间内保持记忆。
3、制定规定的作息制度
一个规律的作息可以有效地帮助宝贝建立时间概念,防止宝宝在大脑中形成错乱的时空观念。实行作息制度的初期,父母们可以一边安排宝贝的活动,一边给宝贝说:“十二点了,该收拾收拾准备吃午饭啦。”这样子可以帮助宝宝建立正确的时空观,强化宝宝的记忆能力。
4、明确宝宝的识记任务
宝宝长大了一些的时候,父母们可以有意识地去让宝宝完成一些识记任务。比如给宝宝讲述一首古诗的故事,然后让宝宝把这首古诗背下来。再比如妈妈们可以假装记不住回家的路,让宝宝“担当起”记住回家的路的任务。一点点简单的小记忆,就能帮助宝宝养成识记的好习惯。
5、让宝宝欣赏音乐
科学研究表明,宝宝多欣赏一些优美的音乐可以熏陶宝宝的性情,还可以增强宝宝的语言记忆能力。妈妈们可以在宝宝还没出生前就给肚子里的他多听听优美的音乐。在宝宝出生后,不管是宝宝玩耍、吃饭、睡觉的时候,父母们都可以给宝宝放放歌听,让宝宝自然的生活在有音乐的环境中。
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