怎么训练孩子的记忆力 孩子的记忆用什么游戏来锻炼
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孩子的记忆力的变化会让父母感到惊喜,不过有什么方法可以提高孩子的记忆力呢,孩子的记忆提高可以用什么方法,本站小编就来说说提高孩子记忆的游戏,一起来看看吧。
我们经常会夸孩子“聪明”,所谓聪明,就是指耳聪目明。这个词非常形象的说明了视觉和听觉感知的重要性。通过视觉的协调和追踪训练可以提高孩子协调眼动跟随和追踪物体的能力,而这项能力是孩子阅读、听课、以及理解一切事物的基础。今天我们就和大家分享通过四个训练方法,锻炼孩子的视觉追踪能力,从而提升孩子的记忆力。
训练方法一:重叠图形辨认。让孩子仔细观察一些比较明显的重叠图形,比如动物重叠图形中,小熊身后的小羊被小熊遮挡住一部分,而小羊后面的小狗又被小羊遮住一部分……让孩子分辨一下都有哪些动物,然后把每个动物用手指勾出轮廓。注意这类练习重叠的不要太复杂太隐蔽。孩子勾完轮廓后可对不同动物进行涂色,并将其剪下来。家长还可以选择一些有完整动物的图片剪下来,再将剪下的动物重叠着贴在一张硬纸上,让孩子用手指勾出每种重叠动物的轮廓。这样做能让孩子对重叠图形有一个再认识再理解的过程。
训练方法二:隐蔽图形辨认。这类图形往往有很复杂的背景,图形隐蔽的部分在很不显眼的地方,所以不容易被看出来。例如,树底下一只露出眼睛和耳朵的小猫、石头旁边的一只鞋等。家长必须强调让孩子在观察时要仔细,尤其是要注意细节观察,不要放过任何角落。训练时,可以通过游戏来增加训练的趣味性。比如,让孩子假扮成侦察兵,家长布置侦察任务让孩子完成,也可让孩子扮演侦探、警察等角色。同时家长还可以跟孩子比赛,引导孩子观察得更仔细、认真。找出隐蔽图形后,让孩子用画笔描出其外形,并对其进行涂色。
训练方法三:练习弧线跟踪。家长可以站在离孩子3米处的一堵白色墙壁前面,手拿一张正反两面分别写有不同符号的卡片,在孩子认清卡片内容后,家长移动手中卡片在头顶上慢慢作弧线运动。每隔一段时间停一下,并把卡片翻一个面。如果孩子能立刻读出卡片上的内容说明已掌握了该项技能,以后可变换卡片内容,并逐步加快手部运动的速度;如果孩子看不到则可移近距离,先从近距离开始,再逐步增加距离。
训练方法四:学会追踪逐步离远或靠拢的物体。训练材料和环境与上面的训练相同。一开始家长最好站在离孩子五、六米远的地方,然后慢慢地向孩子走近,或者从孩子身边逐渐向后离远,每走几步就把卡片翻转一下,如果孩子能马上认出卡片上的内容,则继续练习斜线和曲线,速度也可逐步加快。这个训练在室内还可通过玩滚球、观看几辆不同色彩的玩具汽车行驶等来进行,在室外则可以通过用眼追踪小孩子的奔跑或骑自行车的人等方法进行训练。
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