怎么判断孩子的阅读效果好不好 提高孩子阅读能力的3种方法
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在孩子阅读的过程中,如果不能理解书中的意思,情节,以及故事发展等等,那么,这种阅读所带来的效果是微乎其微的,怎么判断孩子的阅读效果好不好?怎么提高孩子阅读能力?下面本站小编就带来介绍。
一、给家长的检测指南
如果孩子有以下的问题,很可能是他没有理解书的内容:
正在阅读的时候:
1、孩子毫无表情地读书,或者看上去不那么专注,经常走神、发呆;
2、当孩子大声朗读的时候,总是磕磕绊绊,读着读着就不知道读到哪里了;
3、孩子默读的时候,嘴会跟着动,仿佛要念出来。
阅读之后:
4、孩子不能用自己的话总结一本书、一篇文章;
5、孩子也许能告诉你故事里发生了什么,但不能解释为什么会这样发展;
6、孩子无法解释人物的想法或感受;
7、孩子无法将书里的事件和现实生活,或者其他书里的同类事件联系起来。
二、给孩子的自检指南
我们也可以让孩子自己检查一下阅读的效果,让孩子问问自己:
1、我是不是有很多字词读不懂;
2、我是不是不太明白书里讲得是什么;
3、我是不是花了很长时间才读懂;
4、那个人物为什么要这么做?我怎么都想不明白;
5、我不知道书中最重要的内容是什么;
6、我无法像过电影一样,在脑海中钩织出故事发生的画面;
7、我跟不上作者的节奏思考。
要提高孩子的阅读能力,唯一的途径就是要坚持大量的阅读。
当然,这种大量的阅读并不是那种低质量、低成效的阅读,而是高质量、高成效的阅读。
实际上,阅读也是有方法的,如果我们能够引导孩子正确运用好以下这几种阅读方法,就能更快、更高效地提高他们的阅读能力。
第一,教孩子掌握一定的阅读技巧,比如,对一般性读物,要充分运用快速浏览方法,在阅读量上下功夫;而对优秀和经典的读物,则要采取精读的方法,以此达到深刻理解的读书目的;
第二,在孩子阅读时,最好把所有和读书不相关、容易引起分心的事情都暂时放下,集中全部精力去阅读;
第三,让孩子带着问题去阅读,并在阅读完之后围绕相关问题和孩子一起展开讨论,每一次讨论完之后,不仅能提高孩子的阅读理解能力,还能再一次把孩子引入到书中。
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