怎么让孩子喜欢阅读 不同年龄段的孩子读什么书比较好
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孩子不爱阅读书籍有什么办法吗,很多家庭都想把自己的孩子培养成爱读书的孩子,但是有不少的孩子都沉迷于手机电子软件,那么怎么让孩子爱上阅读呢,本站小编就来说说吧。
一、始终用正面的语言谈论阅读
当我们跟孩子坐下来要读一本书的时候,永远要用正面的语言来切入话题,比如说:宝宝,妈妈好开心呀,我们又能一块儿看一个有意思的故事了!
逢年过节的时候,把家庭成员之间相互送书变成一项家庭传统也是个不错的办法,能够让孩子对“又有书看了”这件事产生期待感。
我们不要任何负面的词汇、情绪、行为等等和阅读建立联系,尤其是在习惯的养成阶段。
比如有些父母会把阅读和书籍作为一种威胁和惩罚的手段,跟孩子说“不听话就不给你讲故事“”不做完作业,就不带你买书“这种话,都很容易让孩子产生心理负担。
总之,我们要始终让孩子觉得阅读是快乐、轻松、舒适,令人感到安心的。
二、让孩子喜欢的动画片主角来“做媒”
阅读无法强迫,但是可以引导。虽然我们说了要让孩子远离电子屏幕,但是孩子已经看了很多很多动画片了,还总吵着要看,怎么办呢?
不如试试让这些动画片主角“做媒“,把孩子的兴趣从动画片转移到故事书上来。
比如孩子喜欢小猪佩奇,我们就读小猪佩奇的故事,喜欢孙大圣,我们就读西游记的故事。
这样一来,孩子很快就会对这些故事书充满兴趣,既戒掉了电视瘾,也不让孩子觉得痛苦。
三、让阅读成为亲子间的游戏
想要真正懂孩子,就要先学会成为孩子的伙伴。
黄磊说,从多多小的时候起,他就会和女儿一起读书,讲故事,自己就是她的读书伙伴。
于是,父女俩从童话故事一路读到外文原著,在多多二年级的时候,还一起翻译了作品《圣诞老爸的来信》。
我想起曾问过女儿,我给她讲故事时,她最高兴的是什么时候?
她回答说:就是你用不同的夸张的语气来表现不同人物的时候。
当你把阅读当作一种游戏,真正投入其中,孩子自然就会充满兴趣。
比如说,我会和女儿玩接台词的游戏,念台词的上半句,然后做短暂的停顿,鼓励孩子把熟悉的下半句给补上,让她有成就感和参与感。
或者和孩子一起玩角色扮演,一个人扮演汤姆,一个人扮演杰瑞,两个人仿佛在演剧本一样,非常有意思。
四、给孩子充分的阅读自由
阅读自由体现在两个方面,一是把选书权交给孩子,就是读睡前故事之前,让孩子自己去选今天读哪本,读哪个故事。
父母不要进行干涉,比如:宝宝,这本我们昨天不是讲过了吗?或者,这个故事太长了,咱们换一个吧。
类似这样的话都不要说。毕竟,相比自己,我们更希望孩子从阅读中获得满足,对吗?
另一个方面是给孩子一个专属的阅读空间,可以是一个小书架,或者房间里的一个阅读角。这个小空间是完全属于孩子,属于阅读的。
之前的文章中提到过培养孩子的物权意识和自我意识很重要,给他一个阅读空间,起到的也是这个作用,孩子会逐渐与书建立亲近感,而整理书籍的过程,也能够很好的锻炼他的分类、归纳能力。
不少家长问过我,什么时候开始给孩子讲故事?我的答案一直都是:越早越好。
6个月之前:几个月的孩子没有能力自己去读,但是他有能力听,你可以唱童谣,可以大声朗读你正在看的小说杂志,读什么不重要,重要的是让宝宝习惯阅读的声音。
6个月-1岁:读洗澡书(bath book),就是撕不烂、泡不坏的那一种,这种书的重复性和结构有助于吸收和保持兴趣,能够随时随地的吸引他的注意力。
1-2岁:读绘本、翻翻书,翻翻书也叫立体绘本,就是翻开之后可以把里面的小人、小房子竖起来,小朋友会很感兴趣,本站小编在给大家推荐两本,一本是《小玻在哪里》(《Where is Bobo》),另外一本是《亲爱的动物园》(《Dear Zoo》,大家有兴趣可以去了解一下
2岁以上:依然是以绘本为主,不过,可以逐渐把孩子的注意力从绘本的图画中,逐渐转移到少量的文字上。
至于阅读时间,也没有什么严格规定,在保护视力的前提下,可以从5分钟开始,逐渐增加到10分钟、20分钟,根据孩子的接收和适应情况慢慢调整就好。
孩子的阅读能力很大程度上还需要父母来培养,所以,读多久,读什么不重要,最重要的是坚持。
三毛曾说:“读书多了,容颜自然改变。
许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实他们仍是潜在的。
在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”
愿每个孩子都能爱上阅读,从阅读中成为更好的自己,看见更大的世界!
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