新娘回门宴穿旗袍给学生上网课是什么情况 如何看待这种行为
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最近一段新娘回门宴给学生上网课的视频火了,有不少人觉得老师很敬业,但也有人觉得没必要,那么,如何看待这种行为?下面本站小编就带来介绍。
近日,一段“新娘回门宴穿旗袍给学生上网课”的视频引发网友热议,有的网友对新娘的敬业感到敬佩。
10月20日,山东青岛一新娘回门宴上穿着旗袍给学生上网课,朋友:被老师的责任感打动。
新娘穿着礼服,在电脑前给学生们上网络课。可见这是一个敬业的老师,很多人对此褒贬不一,因为事情已经传到网上了。
有人说:这是一个负责任的老师,值得表扬;
有人说:这种行为不可取,无视家人的感受。
不过这是在回门宴,不是婚礼,如果是有课程安排的话,也没有太大的关系回门是在结婚后,新郎首次跟随着新娘去女方家的习俗,因此回门又称归宁。
但这也并不是要让老师们都效仿这种行为,每个老师做好自己的本职工作,教书育人,与此同时,也应兼顾好家庭,毕竟一个美好的家庭才能让工作顺利展开,单纯让旁观者觉得敬业,却忽略了家人的感受的行为也是不好的。
网课怎么讲课?
现在网课老师讲课主要有两种方式,一种是直播教学另一种则是录播教学,两者虽然都是网上讲课,但是讲课的过程和技巧还是不一样的。
一、直播教学:
老师和学生在直播间,一对一或者一对多教学。
首先是备课, 老师在讲课之前,不管是录播还是直播,在录制课程之前,一定要有充足的准备,最好是脑内有演练好几种突发情况的应对方法。课件设备可以选择PPT、思维导图这种简单的软件,以防到时候因课件问题导致录制失败。
直播课备课的知识密度要低,因为是直播课,最注重的就是和学员的互动,一定要让学员在互动中进行学习,这样学习效果也会比较好。
为了防止学生复制粘贴别人的作业,问题以主观题为主,不要问那种容易复制答案的问题。除非你就非常想让评论区显得内容多,不在意大家有没有真的思考。
在讲课开始的时候,要说清楚本节课的目标,分几个步骤,大家需要做什么等等,让学生感到节奏感;然后从案例切入,先启发学生作答,不用急于给答案,或者讲定义定理;下课前留作业或者是留下节课学习的预习题,不一定是练手的,可以是动脑的,让学生先思考。
二、录播教学:
老师把课程录制好发送到教育平台上之后,学生自己选课上课,完成学习任务之后,老师在接着进行点评。
备课的知识密度不同于直播课,一定要特别高,至少要做到,听你讲课不容易走神,比如遇到听不懂的他就走神了,到那个节点你就应该举例解释;遇到有歧义容易让学员心理对抗的,他也走神,所以话术要委婉,不要让他出现对抗情绪。
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