五种育儿观念的更新版本
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5种育儿观念的更新版
迄今为止,很多父母都想遵循已经定论的育儿观念来抚养自己的孩子。其实,随着时间的推移,育儿观念也在发生变化。下面介绍的五种育儿观是根据最新的研究结果给父母的建议。
育儿观念一:经典音乐可以提高智商
分析:音乐可以丰富宝宝的生活,这是毋庸置疑的。但是,多听古典音乐能提高智商吗?其实,这个结论是1993年美国的实验,在向学生听或不听莫扎克奏鸣曲的比较测试中,听组的分数比不听组的分数高得多,广泛传播。因此,专门播放给婴儿和胎儿的古典音乐CD也陆续出版。让妈妈们相信高雅的音乐能提高孩子的智力。
更新版:有研究表明,让4-6岁的孩子学习一些乐器,可以提高记忆力和注意力。但是,对孩子的智商有什么帮助,至今还没有定论。因此,如果父母希望他们的孩子能从音乐中受益,他们仍然建议他们在孩子够大后学习乐器。
育儿观念二:手语有益于孩子早说话
分析:手语有益于帮助宝宝更快地表达自己的需求。但专家认为,当父母对婴儿使用手语时,他们也用嘴直接表达。也就是说,父母和孩子之间实际上是用两种方法交流的。这样,手语对婴儿的语言表达起着积极的辅助作用。此外,目前没有科学证据表明早期说话、走路和识字对婴儿漫长的生活有多有意义。
更新版:不应该把手语作为育儿的功利手段,而应该作为与婴儿进行亲子交流的形式,在有时间和精力的前提下进行。这有助于父母和婴儿在轻松愉快的状态下交流。
育儿观念三:学步车可以帮助宝宝走路
分析:一项研究证明,宝宝每次使用24小时学步车,都会耽误他一个人站立的时间3.3天。另外,步行车有更大的问题,是孩子在移动中容易发生冲突下楼梯的事件。资料显示,在步行车盛行期间,美国每年有2万5千名婴儿发生事故。
更新版:由于学步车很容易成为危及幼儿安全的隐患,还是别用它,让宝宝从一开始就学习依靠自己的双脚和双腿站立和行走。
育儿观念4:早入幼儿园不利成长
分析:虽然有些研究证实,那些较早进入幼儿园的孩子,会比那些呆在家中的孩子会多出现一些行为方面的问题。但是,两种育儿方式没有显着差异。特别是近年来的研究表明,孩子多出门后,自立能力、自立能力、独立处理问题的能力、社交能力有所提高。
更新版:实际上,每个家庭的环境都不同,每个孩子的性格也不同,孩子的成长中遇到的情况也不同,所以很难用同样的标准量化不同的环境对孩子的影响。事实证明,在任何环境中成长的孩子,只要受到充分的关注和鼓励,他们就会过得很开心。因此,不必太担心孩子是否早入幼儿园,哪种方法适合你的家庭,对你的孩子来说是最好的方法。
育儿观念5:电视影响宝宝专注力
分析:曾有不少研究项目是围绕宝宝看电视与专注力之间的关系进行的,但是结论却大相径庭。
美国的一项在3~4岁期间收看大量电视节目的宝宝中开展的研究发现,这些孩子在7岁时发生了注意力问题;但另一项研究结论却持相反意见,认为这两者之间没有关联。不过尽管如此,电视所带来的其它负面影响还是存在。因为婴儿无法正确区分电视的生活和现实生活,所以看电视会占用婴儿提高身体素质和社交能力的时间。
更新版本:不必绝对禁止婴儿看电视。例如,动画对孩子的成长有一定的教育。但是,最好的方法是花费更多的时间和精力,和孩子一起玩游戏、讲故事等电视以外的活动。
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