怎么让孩子有一个好的习惯 从小培养孩子好习惯的方法是什么
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怎么让孩子有一个好的习惯,从小培养孩子好习惯的方法是什么。我们在培养我们孩子良好学习习惯时,家长要注意哪些事项,我们孩子这个规律是什么,大家要了解一下,本站小编就来跟大家具体来说说看。
首先,学习习惯的培养是一个长期的过程,我们并不能一蹴而就。在小学阶段呢,尤其是低年级孩子的自我监督、管理意识比较差,他们不能根据规则或者要求来约束自己的行为,觉得怎么方便怎么轻松就怎么做,因此,我们在培养孩子学习习惯的过程当中,允许孩子会出现这样反复的现象,在这个过程当中,我们家长需要不厌其烦的履行监督的职责,反复提醒我们的孩子。当孩子出现坏习惯时应该及时的指出来,告诉孩子,和孩子一起巩固这良好的习惯。
第二个就是孩子容易受到暗示模仿能力比较强,需要的家长警惕孩子学的坏习惯。小学生的模仿能力强而且喜欢模仿,容易受到他人的影响,不自觉的去模仿别人的行为,这一特点对于学习习惯的培养是有利有弊的。首先,孩子都渴望家长的表扬和肯定,他们会积极地模仿榜样的一举一动,当我们的孩子处在具有良好学风和学习氛围的班级当中时,更容易养成良好的学习习惯,比如说,家长的字很工整,孩子就会不自觉地进行模仿,一笔一划的认真写好每一个字。
其次需要我们警惕孩子学的坏习惯,由于孩子好奇、爱模仿,孩子会向榜样去学习,也会模仿一些不良的行为习惯,当模仿久了以后就变成了自己的,就根深蒂固在自己的身体里,成为坏习惯、老毛病。比如说看到爸爸躺在沙发上看报纸,孩子也会不自觉地躺在沙发上看书写作业。这个例子就是说爸爸虽然看书是好事儿,我们的孩子看书模仿过来也是一件好事情,但躺在沙发上的话会毁掉眼睛,孩子看到爸爸在这个沙发上躺着看,孩子也会模仿过来,所以说,我们也要做好孩子的榜样。第一点那就是我们要重视培养孩子的良好学习习惯并且持之以恒。
我们家长都认识到养成孩子这个良好的学习习惯的重要性,那养成良好的学习习惯,孩子也将会受益一生,那小学阶段更是孩子养成良好习惯的这个重要阶段,没有养成良好的习惯,就意味着我们的孩子已经养成了不良的习惯,以后想在消除不良习惯,在形成良好的习惯的时候,我们家长就要花更长的时间、更大的精力去培养我们的孩子。持之以恒,就要教我们的孩子把良好习惯坚持到底,培养习惯需要一段较长的时间。所以家长也要持之以恒去帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。
培养习惯,需要花费一个较长的时间,一般来说一个习惯的形成期大约在一个月左右,我们还有巩固期,巩固孩子的习惯需要三到四个月的时间,当然了不同的习惯需要的时间的长短不一样,所以说我们如果想让孩子养成良好的习惯我们就要固化孩子的习惯,给孩子一些时间,给我们家长一些时间,然后帮助我们的孩子将这个习惯根深蒂固在自己的身体里。
第二个就是要了解孩子需要养成的学习习惯的要求,尤其是要帮助我们低年级孩子养成良好的基本的学习习惯。不同的学习习惯涉及的要求也不同,在教育孩子形成良好学习习惯前,必须了解,需要培养孩子学习习惯的内容,以及具体的行为的要求,我们来说一下,小学阶段需要培养的学习习惯。
首先,我们来看看具体的内容和行为的要求。基本的学习习惯,包括学会倾听及上课认真听讲、认真听老师讲话,也认真的听同学发言。
第二个就是敢于提问,遇到不懂的地方会向老师向同学请教,对于周围的事物有好奇之心,经常提出问题,当老师和同学们有不同的看法时,我们敢于说出自己的看法,提出问题时能够清楚地表达自己心中的疑问。
第三个就是认真书写,书写姿势正确,按照正确的笔顺书写,字迹工整。书写时要专心、注意力要集中。
第四个就是独立认真完成作业,能够认真地按要求、按时完成作业。做完作业之后,能够认真的检查发现错误能及时的改正,独立完成作业,在遇到困难时,先尽量自己解决。认真审题,明白题目的意思再做题。
第五个是善于思考。积极地思考老师同学提出的问题,课堂上积极的举手回答老师的问题,遇到问题先自己考虑尽量寻找解决的办法,敢于表达,能够大胆地表达自己的看法。
第六个是自主学习,能够主动地完成学习任务,能安排自己的学习生活,能提前的预习课堂上所需要学习的内容,能定期的复习已经学过的知识,能主动地学习自己感兴趣的知识。
第一个是与人合作,能与同学一起合作完成学习任务,在合作中懂得分工。能够听取别人的意见和观点,尊重别人;第二个是搜集资料,能在我们成人的帮助下上网或者查阅书籍,收集各种需要的资料,能够正确地使用工具书,比如说我们的字典词典;第三个就是动手操作,能够积极的参加实验的操作和手工制作,能把自己的想法付诸实际,做一些小设计和小改造,这个是我们拓展性的学习习惯。
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