母亲如何看待孩子的侵略

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最近听到父母对孩子的不满,其中集中的是担心自己的孩子太弱。例如,一位母亲说:遇到更有力的孩子的侵略时,我的孩子似乎很困惑,连哭都不敢哭。这和我想象的很远。我的孩子应该更有竞争力,而不是在遇到强敌时躲在一边。

母亲如何看待孩子的侵略

孩子被其他孩子称为侵略后,母亲应该怎样表现呢?母亲怎样才能避免孩子再次被侵犯?

妈妈尴尬后自述-我对女儿进行了野蛮教育

前几天,我们车库旁边的另一个车库被租给麻将馆。一群无所事事的人聚在一起打麻将,有些母亲带着孩子在车库前玩。

我女儿不到3岁,性格温柔。那天,我带着她去车库取她的小自行车,本来想玩得开心。但是,麻将馆里出现了2岁以上的少年,他盯着女儿手里的小球。女儿看到,无意识地把球藏在后面,大胆地喊道:不要抢我的小球!

少年看到女儿女儿的外强中干,冲上去抢劫。女儿吓得哭了。我搬着自行车出来,看到这个场面对少年说:弟弟,你怎么能抢东西?”又对女儿说,“小弟弟比你还小呢,你为什么怕他?来,和小弟弟握握手,大家做个好朋友。”

小男孩做个鬼脸,跑了。女儿哭了,拒绝骑自行车。没办法,只能回家。回家后,我对孩子说:别人抢你的东西,叫妈妈,别人打你,你也可以对他施暴。这样,他以后就不敢打你了。”女儿听了还是哭。

也许小男孩看出女儿特别胆小,容易欺负,从此只要她经过,他就会过来打她一下,或者把她手里的东西抢走。听到孩子的哭声,男孩子的母亲放下麻将,有时会叫他。之后,女儿看到那个少年,即使玩得更开心,也会吓得马上回家。

有一天,我和丈夫在外面吃晚饭带女儿回家,经过麻将馆,少年冲过来抢女儿手里的书。女儿很害怕,躲在我身边,求助地看着我。我故意站着观察没有干涉,但很快,女儿哭了。我大声对女儿说:“不许哭。喜欢哭的孩子的母亲不喜欢。女儿没办法,继续躲着。少年越来越大胆,伸手抓住了她的脸。

丈夫看不见了,开始斥责那个少年。男孩的母亲也出来了。我在那个男孩和母亲面前对女儿说:不要哭,不要躲,他打你,你也打他。他没有你的力量,打不过你。女儿还是抬不起手来。这时,丈夫打开车库的防盗门,女儿突然进来说:爸爸,快关门,不要让哥哥进来。看到父亲关门,她松了一口气说:他进不去,打不动我。

我注意到女儿把比她小的孩子升级为哥哥,不由得生气了。到目前为止,将来会怎么样?我开始严格教育女儿:他打你,你打他。狠狠地打。就这样!”然后在她面前做了了个打人的动作,再让她学一遍。可怜的女儿连做一个打人的动作都不敢。

“我不喜欢他!女儿看了我一眼。

是的,如果他再欺负你,你就打他!我又模范了一遍。

女儿用小手假地挥手:打他。

要用力。

用力打。我打了很多次。”女儿的小手不停地挥,像赶蚊子。

我下了决心:以后自己的女儿再被那个小男孩欺负的话,坚决不帮她。就拿那个小男孩来练小姑娘的胆量。总之,那么小的孩子,再打也不会把女儿打成什么样。我只是不帮助她,也就是说,不允许她哭,也就是说,不打开门让她躲起来。我一次又一次地强化她:如果别人先打你,你必须反击别人,保护自己!直到她坚定信心,不怕别人欺负她。

(姜海平)

调查结果1

哪个孩子容易被侵略

胆小的孩子:他们经常自卑,被侵略时感到困惑。

★不受宠爱的孩子:大人对他的评价容易提供给其他孩子信息,从而影响对他的态度。

★长得胖的孩子:长得胖,往往比较忽视小个同伴的推推搡搡,反而成为侵略的对象。

★动作缓慢的孩子:这些孩子容易在集体活动中跟不上节奏,易被同伴轻视嘲笑。

★爱哭的孩子:对喜欢“侵略”的孩子来说,他们的哭声更容易激起“侵略”的成就感。

★小气的孩子:不容易和其他孩子分享玩具和感情,容易引起其他孩子的排斥。

★不合群的孩子:不能注意周围对他的玩耍需求,无意识地拒绝其他孩子的热情。

★看不起别人的孩子:他们总觉得所有的伙伴都不如他,经常惹怒伙伴。

调查结果2

为自己的侵略辩护

★(我看她的辫子很漂亮)我拉她,她哭了。

★(我家用的红积木不够,都被他拿走了)我从他手里拿了红积木,他拒绝给。

我挤在他面前,给老师看!(我跳舞比他好)

★(我没打他)我拉她的衣服,叫她陪我们看小蚂蚁。

★我最好打他!(爸爸打我的时候是这样说的)

★他拿我的小枕头!(我喜欢我的小枕头,没人能碰它)

老师仔细观察后解说——幼儿园里的侵略版本

我在全班儿童中选出了精英,准备向家长展示英语公开教学活动。

来源发现自己没有被选中,很沮丧,头下垂,哇地哭了。旁边的小朋友嘲笑他说:“自己不好,谁让你顽皮呀!”这话一出,引得源源愈加火冒三丈起来,伸出小拳头就向旁边的小朋友挥过去。

在幼儿园,这样的事件很常见。父母每次在幼儿园教室门口迎接孩子,武功派门人的婴儿总是低头坐在教室的角落,强硬地抬起头,愤怒地看着和他发生纠纷的伙伴。紧接着自然是老师与父母的一番沟通。母亲们头痛不过是这样,特别是知道自己的孩子给别的孩子带来了伤害事故,不知道该怎么办。

孩子的侵略有几种情况

谁动了我的奶酪版

林带来了新玩具,孩子们把目光投向了那个玩具。乐乐向林林索取新玩具玩耍,林林拒绝。乐乐尝试着摸摸林林手里的玩具。林林生气了,小林把大人乐翻了。

概念混淆

庄带来玩具车,碰巧沙沙家也有同样的车。沙沙看到庄园有自己家的车,生气地说:这是我的!说完就去抢劫。女生有时候比男生更厉害。

武林名人模仿版

江江跑到我面前老师,打我。调查情况后,江江昨晚刚看了《西游记》,他是学《西游记》的孙悟空,把凡人当妖怪消灭了。

我独尊版

万万坐在椅子上玩,过了一会儿,他离开椅子去取别的玩具。回来的时候,我发现明亮坐在他的椅子上。这是我的椅子!明亮的明亮被万万推到地上。

如果自己的宝宝总是侵略其他孩子

幼儿园老师建议母亲:

一、转移家庭注意力:父母和祖先不要把注意力集中在孩子身上。溺爱会增强孩子的自我中心意识。

二、让孩子不恋爱:孩子喜欢别人的玩具,所以拒绝放弃,如果没有更快乐的玩具,可以用更好的话题吸引他,让孩子自愿退出,避免侵略。

三、确立动画模式:用正面的动画形象告诉孩子们如何友好地和其他孩子们交往,受到欢迎。让孩子通过模仿改变侵略行为。

四、给孩子参加集体活动的机会:这是发展孩子交往能力的最好手段。让孩子在交往中调节和克服自己的霸道。妈妈也可以通过观察,及时地纠正宝宝的行为,让宝宝在集体中渐渐体会与人合作和受人欢迎的快乐。

妈妈如何看待孩子的侵略

3岁左右,孩子的自我意识开始萌发,自我中心是孩子早期自我意识发展的必然阶段。也就是说,孩子们经常从自我开始选择行为,他的意识发展规律规定他不能考虑别人。正是因为这个要素,他们比大人更有耐心。

对于孩子的侵略行为,母亲不必过度担心,这是这个年龄段孩子的正常反应。但并不是说你可以放弃对孩子的教育。

(戴晓燕)

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