责打孩子应守原则、讲方法
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中国传统家教“棍棒底下出孝子”“不打不成器”的观念根深蒂固。今天,当赏识教育,快乐教育等新教育理念冲击传统教育的时候,总有不少父母抱怨:对孩子,打,不行;但不打,教不好。英国和美国许多地区规定父母殴打孩子是违法的,《未成年人保护法》也明确规定未成年人不得体罚。可是在韩国,法律又是允许父母打孩子的。孩子打也不行,不打也不行,到底该不该打呢?
适当惩罚孩子,理解做错事要负责任,学会承受压力是有益的。
现在很多孩子都是独生子女,是爷爷奶奶、奶奶、爸爸妈妈包围的小皇帝、小太阳。往往穿衣服伸手吃饭张嘴,不知道作物不分五谷。在各种新鲜食品、玩具的陪伴下成长。大人们手里拿着怕摔倒,含在嘴里怕化,疼痛来不及,为什么不动手指呢?孩子犯了错误,即使母亲有时生气,也想打孩子,因为爷爷奶奶的爱而失望。
因此,有些孩子变成了风吹雨打,有点不愉快就和大人吵架,父母批评一句话就不行了,养成了专横跋扈的只有我尊敬的坏习惯。
古语说:不教,父亲过。现在家庭,教育孩子的任务不仅仅是父亲,母亲也起着不容忽视的作用。在提倡认可教育、快乐教育的今天,下一代父母们为了让孩子成为人才,在竞争激烈的现代社会立足于地方,建立了树木,可以说是全身解数。在孩子犯了错误,批评教育效果甚微,或者明知错误却屡教不改时,也许会忍不住扬起你的巴掌,让孩子改正错误,让孩子明白做错事应当承当责任。
中国学前教育研究会副会长朱家雄认为,只有完美的父母绝对不打孩子,世界上没有这么完美的父母。问题的关键不是能不能打,能不能打,该怎么打。打孩子,必须遵循以下原则。
第一:适度原则
体罚孩子,一定要“适度”,俗话说,常骂不惊,常打不怕。经常打孩子,孩子就会习惯于挨打,逐渐养成一种即使挨打也满不在乎地态度,结果使孩子成为一个具有顽固反抗精神和暴力倾向的人。我原来的同事,他的儿子整天逃学,整天沉迷于网吧,和不良少年吵架。同事生气没办法,隔三差五就疼。可是不仅不起作用,还使孩子变本加厉,据同事气愤地说,孩子不仅在挨打时一动不动,摆出一副死猪不怕开水烫的样子还会恶狠狠地看着他。后来我离开了那个单位,那孩子现在怎么样了也不得而知,但我想他也许不会成为心理很健康的人吧。
如果父母真的教孩子,不要用工具,用手打孩子的屁股就行了。
父母希望通过打电话完全教育孩子是错误的。一味地打,只会引起孩子各种不良心理和心理偏差,决不能取得教育孩子的效果。
第二:及时原则
尽可能在孩子发生不良行为时马上加以惩罚,因为在孩子心目中,事情的因果关系是密切的,年龄越小越是如此。如果事情过去几天再惩罚,或几件事加起来一起惩罚,孩子会不明就理,甚至不清楚自己为何受罚。因此,处罚应及时,也就是说,在发现孩子犯了错误后,应及时处罚,并指出他们的错误和后果。
第三,隐蔽原则
人前教子的传统教育方法已经不合时宜,要注意打孩子的地方,惩罚孩子在公共场所和外人面前,孩子有自尊心,当众不留情面会伤害孩子的自尊心,孩子当众碰撞胡适的母亲是教育孩子的典范,从不在人前打孩子。
另外,殴打结束后爱抚,讲道理,让孩子知道父母殴打他是为了他而好的孩子受到惩罚改正错误后,父母应该及时肯定孩子的语言和行动,不要让孩子感到不受重视和冷落。父母要让孩子明白,他受到惩罚的不是他是坏孩子,而是父母不喜欢他,而是他做错了。
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