影响家庭教育的几种心理
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一些家长在家庭教育方面存有不正常心理,这些不正常心理主要有以下几种:
(1)攀比心理:拿自己的孩子和别人家的孩子进行比较乃正常之事,不正常是指有些家长不能对比较的结果进行一分为二的分析,只看到别人孩子的长处,看不到自己孩子的优点,动辄批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处比别人的孩子强。这种心理往往会孩子感到自卑和嫉妒,逐渐失去自信。
(2)补偿心理:这包括两个内容:一个是有些家长把自己未实现的愿望,希望自己的孩子来实现。这种做法往往不考虑孩子的具体情况,结果使孩子产生反抗心理,不利于材料教育。另一个是监护人自己孩子时代的生活条件不好,现在给予孩子微不足道的照顾和高水平的生活待遇,使孩子依赖心理,影响孩子独立生活能力的培养。
(3)放纵心理:有些家长在树自然直的思想支配下,往往忽视孩子的品行、兴趣、兴趣和社会交往。孩子不良行为的出现就是家长放纵的结果。
(4)从严心理:有些家长将严格要求理解为不断批评斥责,强迫孩子学习正常的休息和娱乐时间,孩子整天生活在恐慌和紧张中,学习兴趣和记忆力下降。
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