孩子两岁了还不会说话正常吗 孩子 不爱说话怎么办
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一般宝宝在两岁左右的时候就能有基本的交流了。宝宝之间也会存在个体的差异,导致宝宝不爱说话的原因有很多种。那么孩子两岁还不会说话是怎么回事?下面本站小编就来和大家说一说。
1. 宝宝的抚养人不爱说话,使得幼儿受到的语言刺激少,因而语言发展缓慢;
2. 宝宝体弱多病,情绪处于消极状态,不愿意练习说话;
3. 宝宝生活单调,缺乏新鲜内容,缺少谈资;
4. 养育者照顾得过于周到细致,宝宝缺少使用语言的机会;
5. 听力障碍,听不清大人的语言,自然无从模仿;
6. 父母中有性格内向、沉默寡言,孩子有可能像家长。
孩子说话迟些不要紧,只要不是生理上有缺陷,家长可不断调整自己对宝宝的要求和训练,营造轻松愉快的氛围,从而帮助孩子顺利发展语言。
对尚未开口的儿童,要吸引其对声音、物品的注意,纠正哭叫、发怒、扔物等不良的交流。促使儿童与他人交流,与其他小朋友共同玩耍,特别是一些轮流性的游戏。或者创造情景,让宝宝看着父母的唇、舌、下颌的运动和口形,模仿发音,并迅速给予应答;采用“听力轰炸”,用单词或叠词作语言刺激;鼓励儿童用姿势、发声作交流,不必理会其发音不佳。
已经有语言,但内容少、形式简单的儿童,多鼓励其模仿周围人群的说话,诱导自发性的表达,并应用在生活中。让宝宝多玩些想象性游戏,父母用图片、手势和动作加强儿童的感受,激励儿童有意识的交流,创造各种机会与儿童对话。教儿童生活用语,如去商店购物,接待来访朋友,礼仪等。慢慢掌握后,父母可选择一些符合儿童的句子,采用放慢说话速度、重复说、模仿说、与儿童一起说等方式,循序渐进。年幼儿童的语言不流利与口吃难以区分,可以设计一些游戏性情境如故事接龙、儿歌、童谣等促进语言的流利性。
口腔运动功能问题有时也会影响说话的清晰度。因此,临床上发现这类问题的儿童必须进行口功能训练,用软硬适中的牙刷或硅胶棒刺激口腔内的舌、牙龈、颊黏膜和硬腭;改善食物质地,从软向硬。改善口腔协调运动如教吹泡泡、喇叭、用吸管吸食,模仿动物叫声、口腔快速轮替运动等。
语言是我们的思维工具、交际工具和学习工具,培养和训练宝宝的语言表达能力有利于孩子的全面发展;而婴幼儿阶段正是语言发展的关键时期,抓住这个大好时机对宝宝进行训练和指导,可以为宝宝未来的发展奠定个良好基础。宝宝从9个月开始进入了语言意识的萌芽期,开始了口语方面的积累;2岁时宝宝会发生一次“语言爆炸”,进入一个口语快速增长期。父母应该根据宝宝语言能力发展的特点,为孩子的发展做正确的引导。
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