孩子四周岁说话说不清什么原因 宝宝说话晚说不清怎么回事
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对于孩子在一岁多的时候很多的人都也很担心孩子为什么还不说话,因此对于年龄大的孩子说话还不清楚家长焦急的心情更加的多,但是孩子说话需要父母进行引导,而不是去着急孩子为什么不说话。下面本站的小编为大家分享孩子四周岁说话说不清什么原因,宝宝说话晚说不清怎么回事大家一起来看吧。
宝宝不会说话、说话晚,在排除了听力障碍、智力发育障碍或发音器官发育异常等疾病因素外,很大一部分是由于家长的错误教育方法与生活环境导致的。因此,宝宝不会说话,家长不要一味怀疑宝宝是否有疾病或发育不良,得从自己身上找原因!比如:
1家长少言寡语或语速过快
父母都不爱说话...这宝宝说话能早吗?小孩子学说话必须要有适当的引导,如果家长这方面的意识较差,没有给宝宝足够的示范与鼓励,开口晚是必然的。
另一种情况就是家长说话太快,这对于正在模仿期的小宝宝来说,同样会带来理解困难。
2家长对孩子有求必应
家中有了宝宝,大人肯定会细心照料,甚至宝宝一个眼神家长就知道是饿了、困了、累了,还是想要便便了、想玩玩具了,然后马上给宝宝弄得妥妥的,这样对宝宝的语言发展并不利,因为你根本没给宝宝表达的机会。
3家长过于焦虑
现在有个很不好的现象,就是家长什么都爱攀比,特别是在孩子的事上:谁家的说话早了、走路早了、识字早了、上学早了…什么都想要比一比。但凡自家宝宝比别人家晚了一点就着急上火的,无形之中不仅给宝宝增加压力,还会让宝宝产生心理负担。尤其是性子急的家长,甚至会训斥宝宝:“你咋这么笨啊,这都学不会!”而这样的结果只会让孩子一头雾水的跟着急,而且是越急越说不出。
4家长嘲笑宝宝发音
首先,这是家长不够尊重宝宝的表现,宝宝刚学说话时发音肯定不会很标准,尤其是家中有人说方言的情况下。其次,想要改变这种现象,家长们要尽量说普通话并放慢语速,宝宝听清了自然就能说准,也更愿意用语言来表达,如果家长经常笑宝宝,一旦孩子自尊心受到伤害,就会越来越不爱张嘴了。
5过早接触电子设备
现在的宝宝从一出生就被各种电子设备包围了,电视机、手机、iPad、电脑…若让孩子过早接触电子设备,宝宝就会失去了与家人之间的应答行为,只能与冷冰冰的屏幕进行交流。别说学说话期的宝宝不能玩电子设备,就是已经会说话的宝宝也要控制看电视或玩游戏的时间,这样他的语言交流能力才能健康的发展。
1. 一岁了,还在吃烂面条、稀粥
很多妈妈都会担心自家的宝贝营养不吸收,总是习惯性地将食物煮得稀烂,认为只有这样宝宝才能健康成长。殊不知,宝宝因一直吃细软的食物,口腔肌肉得不到锻炼,难以发出正确的声音。
正确的做法:
在宝宝萌出乳牙后,妈妈就应该添加辅食。经过两三个月的适应期,逐渐由细软迷糊菜粥过渡到大颗粒食物,接着10个月左右再给宝宝一些略硬的食物(如胡萝卜条和芹菜条),这些质地软硬适中的食材不仅可以用来磨牙,还可以促进宝宝的口腔发育。
2. 让宝宝说出来
很多时候宝宝不会开口说话或是晚开口说话,是因为家长太宠宝宝了。宝宝有时只需用手指一指杯子,宝爸宝妈们就立马心领神会将水倒好,端到小皇帝面前。宝宝用眼睛一瞥冰箱,宝爸宝妈们立马又将各种食物乖乖奉上。请问,宝宝还有必要开口说话吗?
很多时候宝宝晚开口就是因为——根本没必要开口。
正确的做法:
平时有意无意地引导宝宝开口说出心理的需求,即便知道宝宝想要什么也要装作不懂的样子,努力地唤醒宝宝想要与外界沟通的意识。当宝宝清楚地表达出自己的需求,宝爸妈们再将宝宝需要的物件递给他,并及时给予表扬,让宝宝知道开口说话的好处。
3. 不要取笑宝宝的发音
很多宝宝在开口说话的初期,由于口腔肌肉的不协调会导致发音错误。前不久,网上有一个帖子就以调侃的语气详细描述了宝宝发音的可爱(比如小脑斧,大鸡居等等)由于发音可爱,这个帖子一经发出后,很多人都会心一笑。但是在笑的同时,我们别忘了,宝宝的理解力还在萌芽期,他们很有可能将这种喜爱的微笑当成是嘲笑,而产生挫败感,不愿再开口说话。
正确的做法:
当宝宝发音错误时,不要嘲笑他,而是要让宝宝感受到这是一种鼓励和喜爱。宝爸妈们应该用略带夸张的发音和动作和宝宝互动,让宝宝无感于压力,在学习发音的过程中始终是当成游戏。
4. 和宝宝说话,请慢点说
有些宝爸宝妈们平时有可能是急性子,说话语速过快,在和宝宝说话时也不注意,一味地按照平时的语速。我们别忘了,谁也不是从娘胎里一出来就开始跑马拉松的。宝宝还小,他的理解力还不足以跟上成人的速度。用大人的语速试图让宝宝去理解,无疑是让一个刚摸琴键的儿童被人强行要求弹奏《命运交响曲》。
正确的做法:
在和宝宝对话时,尽量放低身体,让宝宝和自己的脸颊处在同一个水平线上,眼睛要注视宝宝的眼睛,眼神和口吻都要温柔。当宝宝无法理解你所说的意思时,不要不耐烦,尽可能地去试图理解宝宝想要表达的意思。
不要对宝宝的发音太挑剔,要支持他努力去交流,无论他的发音多么地不完美。当他说“我耐你”时,要回应他“妈妈也爱你”。不要让宝宝把错误的发音再重复一遍。对宝宝施加的压力越大,宝宝说话时的焦虑就越大。这种焦虑会让宝宝失去自尊,有时甚至变成口吃。
要注意,当你鼓励宝宝开发语言技能时,不要把“宝宝缺乏语言技能”这样的信息传递出来。为了加速语言发育而施加压力,不仅没有效果,还会适得其反。其实在你能理解宝宝表达的意思之前,宝宝回答你的话会让你发现更多的乐趣。
男孩子说话晚,多给他一些时间
譬如说,有些孩子说“厕所(ce’suo)”已经说得很清楚,可能有些男孩子还说“che’suo”,卷着舌头的这种发音,也说明了男孩子和女孩子之间在学语言上的确有一些差别。
比如说,我女儿在一岁三四个月的时候都已经说二十多个字了,可是我儿子现在一岁五个月了就叫妈妈叫得特清楚,其他都说的不是很清楚。
我想跟妈妈说,在语言的学习过程中,个体的差异性是非常大的,我们不要过于着急。
做口腔检查,确定是否舌系带短影响发音
第二就是他的舌系带是不是很短,如果他舌系带很短也会影响他的发音。这个时候,就需要家长带孩子去医院,做一些口腔方面的检查。
如果生理上都没有问题的话,那可能就是我们在日常过程中跟孩子的交流是不是太少,或者交流的内容过于单一。譬如说,如果是老人帮忙带孩子,那他们跟孩子说话的词汇可能比较单一和重复,一般也就是吃饭、睡觉、玩游戏、上厕所等这些词汇。
但是,对于3岁左右的孩子来说,他智力上的发展速度是非常快的。所以,这个时候我们需要跟他说更多、更丰富的词汇。譬如说给孩子读绘本,给孩子讲每天发生的事情,多跟孩子沟通一些他的感受方面的问题,激发孩子想要去表达的欲望,也更容易让孩子自主的去表达自己的想法。
家长总是替孩子讲话,剥夺了他自己表达的机会
还有一种就是,我经常会发现孩子想说什么话的时候,很多就就代替孩子去说了。比如,孩子正想说要什么东西的时候,家长连忙抢着说:“我知道你要什么,来,我给你拿过来。”家长事事替孩子考虑周到,其实也是变相的剥夺了孩子表达的权利。
所以,在孩子学语言的过程中我们要注意几点:
第一个,就是尊重他,多鼓励他去表达自己心中的想法。
第二个,就是我们要创造更多词汇的语言交流环境。多给孩子讲绘本、讲故事,带孩子去参观博物馆、动物园。另外也要注意我们跟孩子讲话的方式,最好用正常的语言表达方式,不需要学孩子的口气,讲叠词或发儿童音。
第三个,就是我们在孩子想要表达的时候,绝对不替他表达,在他表达不清楚的时候,我们也不要替他去着急,替他去说话。
取笑孩子说话不好,打击了积极性
第四个就是当孩子在表达的过程中会有语法错误的时候,譬如说他的主谓宾是颠倒。
这个时候,家长也不要太担心,也反复强调跟他说:“你说错了,你的词用的不对”这样的话,你只需要把他想表达的话,正确的表达出来,然后问他:“你想说的是这个意思吗?”千万不要打击他说话的积极性,很自然的帮他把话捋顺就可以了。
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