性侵犯幼女事件频繁地教娃娃如何防止狼是很重要的
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“海南小学校长带6名女学生开房”的新闻在全国引起轩然大波。强奸、性侵、猥亵、嫖宿幼女等等这些伤害幼女的行为,近年来越来越多,被性侵女孩呈低龄化趋势,令不少家长担忧。幼女是一个非常特殊的弱势群体,缺乏相应自我保护的意识和能力,对于性侵这样的一种潜在危险,家长和老师要提前对其进行相关阶段能理解的性教育。教孩子认识性侵犯,理解隐私部位不能随意接触。
性侵犯儿童事件频发,呈低龄化趋势
5月8日,海南省万宁市后郎小学6名上小学6年级的女性集体失踪,老师和家长非常恐慌。这6个女孩被发现时,手、脖子等青肿,去医院检查,6个女孩的下半身受到了一定程度的伤害。海南小学校长带着6名女学生开房的消息在网上爆炸了锅。
校长带着女学生开房的浪潮还没有过去。5月18日,《今天早报》的《小学校长12年性侵犯9名学生,业内在农村不少见》的新闻将网民对性侵犯少女事件的关注度推向了顶峰。一位乡村小学校长,12年来对9名四年级以下的女学生实施性侵犯,一次带两个女孩回家,分别实施性侵犯。
强奸、性侵犯、猥亵、妓女……这些伤害幼女的行为,近年来越来越多,性侵犯的女孩有低龄化的倾向。这些性侵犯儿童事件的背后是无辜的受害儿童。据全国妇联统计,全国各地投诉强奸幼女的案例,1997年下半年为135起,2000年上升到3081起,2000年至2004年,仅媒体公开报道,全国48名幼女受到性侵害,2009年的数据上升到175人。
性侵犯儿童事件频发,心理专家表示,这些女孩长大后很少出现阴影,甚至出现心理问题。儿童性侵犯离我们有多远,这个问题值得思考。
李先生是芝罘区的普通母亲,女儿今年刚上小学一年级。最近这样的消息特别多,作为监护人,特别是母亲,对孩子很担心。但是,她也说这样的信息不知道该怎么传达给孩子。孩子不知道什么是性侵犯,父母对孩子的性教育少是性侵犯孩子事件频发的重要原因。
我女儿四岁的时候喜欢偷看厕所,自己把卫生巾垫在下面,我隐瞒了圆场。周先生告诉记者。谈到性色的变化,父母对性教育抱有对不起的想法,在这方面对孩子的教育几乎是空白的。烟台山医院心理门诊的叶松涛说,他多年来从未见过咨询性教育的监护人。中国孩子的性认知是通过电视、网络或其他方式理解的,很少有从父母那里得到答案。
很多监护人认为性不着急,不要教孩子,孩子长大后会明白发生了什么。事实上,3岁时,孩子的第一个性心理发育高峰就要到了。此时,他有很多关于出生和性别的问题,这个高峰期持续到6岁。在儿童成长过程中,儿童性心理的发展在幼儿时(6岁前)很重要。但是,记者采访了5名监护人,几乎没有这个阶段孩子的性教育。太小了,对她说也不知道。周先生说。
告诉孩子隐私部位不能接触
性教育应该让孩子认识性暴力,理解自己有隐私部位。对于3岁以后的孩子,父母应该教他们认识身体的隐私,父母应该告诉他们生殖器官是每个人的隐私。女性身体的隐私部位不仅有生殖器官,还有胸部。家长可以让孩子在一张纸上画出男孩和女孩,然后用红色笔涂出隐私部位的时候,指出“用红色的笔标记出身体上不可以随便让别人看、随便摸的地方”,在孩子做标记的过程中,其实就是帮助孩子认识身体的隐私部位,建立保护身体隐私的概念。
父母还要告诉孩子:无论任何人,包括爸爸和妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈的朋友、亲戚、老师都不可以随便看或摸你的隐私部位;如果有人想摸你的隐私部位,要想办法离开他,然后回家告诉爸爸妈妈;你也不可以随便看或摸别人身体的隐私部位。
在日常生活中,家长要培养孩子大胆、主动表达意愿的习惯和能力,当自信和大胆的孩子遇到陌生人的无理要求时,不要轻易被诱惑而大胆拒绝。在家,家长也可以给孩子做实验,身体穿背心和裤子的部分故意接触的话,可以大声喊叫,寻求帮助。
防性侵犯锦囊网络热传
最近,对学校学生的防性侵犯锦囊在推特上广泛传播。锦囊要让在校女孩明确5个内容:在校内或学校、回家的路上一起行走,不要去周围没有人的地方,不要轻易接受陌生人和他人的饮料和食品,任何人提出的性接触都要坚决拒绝,对于不恰当或不舒服的身体接触,要勇敢地说不锦囊表示,性侵事件发生后,为了避免对受害者的二次伤害,学校有义务告诉受害者的孩子,尊重并保护受害者的隐私,理解事实的真相,鼓励孩子说实话,给予支持和安全感的受害者去医院检查,接受心理指导。
什么样的人会对孩子进行性伤害
对孩子进行性伤害的人,大多不是陌生人,通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最亲近和最依赖的人。侵犯者与孩子处在不平等的权力关系中,比如自己的亲人、邻居、老师、父母的朋友等。孩子对这样的一些人没有防范意识,从来就不会想到他们所爱的人和被他们尊重的人会对自己进行性侵害。而侵犯者利用其权势侵犯和剥夺了受害孩子自由支配自己身体的权利和意志。有关部门对性侵害事件的调查统计发现,85%的儿童性侵害事件正是这些人所为,陌生人性侵害儿童的案件仅占15%。
我曾经对120名11~12岁的孩子进行调查,请他们描述出什么样的人会对儿童性侵害。在孩子的描述中,没有一个孩子认为父母、亲人、老师、父母的朋友和邻居的叔叔会对孩子造成性侵犯。他们认为对孩子性侵犯的人都是丑陋、凶暴、无业、失恋、被异性冷落、心理变态的人。有些孩子说:他很丑,头发少,脸上有伤痕,眼睛小,鼻子塌,嘴大,手大,脚大,耳朵大。孩子们把侵犯者的脸谱化,使孩子们对真正的罪犯没有预防。
父母告诉孩子,无论年龄、性别、职业如何,侵犯者都可能是孩子的家人、父母的朋友、邻居、学校的老师。但是,这个世界上大部分人都爱孩子,伤害孩子的只有极少数人。因此,孩子们应该知道如何区分好的接触和坏的接触。如果他们知道如何处理性伤害,他们可以保护自己。
遇到性伤害该怎么办
父母让孩子理解,遇到性伤害,
●在与他人的接触中,判断是否接触,尽快冷静下来,想办法机智地离开。
●不要激怒侵犯者,给自己带来生命危险。
●如果受到性伤害,应立即告诉父母、警察、医院检查身体状况。
●如果力量不能对抗侵害者,也没有逃脱的机会,在万般无能的情况下先服从犯人,不要以跳楼等伤害自己生命的方式对抗,保护自己的生命。
在我们的传统文化中,贞洁超越超越了生命,在媒体的宣传中可以看到这种文化的浓烈程度,媒体经常通过点赞的方式报道某个女孩因为抵抗性伤害从五楼跳下来,为了保护自己的贞洁而摔成重伤或死亡,瘫痪卧床休息后半生。每次看到这样的报道,为什么不幸遇到性伤害,首先保护自己的生命,其他的都不重要,健康地活着是最重要的希望孩子明白生命和贞洁哪个更轻!
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