几岁是塑造孩子良好性格的黄金期 不同性格孩子怎么引导教育
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性格在一方面是先天遗传的,另一方面和父母的教育分不开关系,在孩子小时候就要塑造良好的性格,那么,几岁是塑造孩子良好性格的黄金期?不同性格孩子怎么引导教育?下面本站小编就带来介绍。
孩子0-5岁,建立亲子关系,塑造孩子良好性格的黄金期;
5-10岁,教育的白银期;
10岁-14岁,教育的青铜期;
14岁以上,教育的黑铁期。
所以,教育要趁早。早教育,事半功倍;晚教育,事倍功半。
每个孩子都有不同的先天性情。先天遗传决定了孩子性格的基调。后天教育的目的不在于颠覆孩子的性情,而是通过积极调整,避免孩子形成极端性格。
比如,敏感不是错,内向的孩子也不一定差,但极端敏感和极端内向,对孩子的人生发展也会形成阻碍。父母的教育,就像是天平上的砝码,适时做出调整,避免孩子的性格走向极端。
一、敏感型:
特征:比较脆弱,没说两句就哭,没有主见,做事不积极,不善表达,动作偏慢。
优点:感情细腻,温柔、宽容、有耐心,能交到持久的好朋友。
引导方法:耐心开导,用更多的时间陪伴,接纳他的情绪,挖掘他的兴趣点,比如画画、棋类,让他持之以恒去做,你会发现他是一个认真听话的好孩子。
二、力量型:
特征:固执己见,不能听取别人意见,就是听了也是左边进右边出,我行我素。
优点:自理能力较强,自信,有领导气质,小圈子里的老大。
引导方法:认同他的能力,让他做计划,教他有效的时间管理,不管他完成的过程,找他要结果,你会发现他很自律,懂事。
三、活泼型:
特征:坐不住,好动也臭美,做事不专注,经常三天打渔,两天晒网,但容易沉迷游戏、电脑。
优点:乐观、阳光、学东西快,脑袋瓜好使,机智且会说话,有领袖天赋。
引导方法:适当给他空间,多给他创造机会,找到他优势,让他自由发挥,你会发现他的创造力超乎想象。
四、完美型:
特征:做事追求完美,一丝不拘,凡事争第一,过于注重细节,经常打破砂锅问到底。
优点:善于思考,有自己的思维方式,上进心强,懂得运用规划,条理清晰。
引导方法:多表扬多鼓励,尽可能创造多样化的体验给他,让他自己解决问题,他能给你完美的答案。
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