2019最新幼儿园感恩节主题活动简报 幼儿园国庆节活动通讯美篇
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感恩节到了,幼儿园们将会设计一些小游戏让感恩节活动更有趣味性。在活动中充分了解到为什么要感恩,已经理解和感谢身边人的辛苦付出。下面是:2019最新幼儿园感恩节主题活动简报 幼儿园国庆节活动通讯美篇。本站带来相关介绍。
每年11月的第四个星期四是感恩节,它起源于美国,虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,自古以来中华人民就乐于助人,知恩图报,所以,我们要学会感恩,感谢身边的人。
因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。
11月23日这一天,小朋友在老师的带领下展开了不同的方式庆祝感恩节,并亲手制作了手工作品来表达对亲人的感恩之情。
让我们随着小编一起去看一看吧!
1、大一班活动主题《我会感恩,我会回报》
2、活动的过程
(1)《感恩的心》手语表演,基本认识什么是感恩。
(2)蜜橘分享:一人一半,感情不散~
幼儿为爸爸妈妈或爷爷奶奶、外公外婆剥橘子,喂他们吃橘子。通过角色互换,体会长辈对自己的细心照顾,以后也要同样回报他们。
3、活动的目的
感恩是中华民族的传统美德。教育幼儿识恩、知恩、感恩,让幼儿从小养成知恩感恩的良好品格,懂得自己的成长离不开长辈们的付出与关爱。
大二班
感恩节
️大二班感恩节活动主题
《爱要大声说出来》
️活动过程
一、制作感恩节花束
1、画感恩树轮廓
2、黏土点缀
3、卡片右侧张贴爱心小纸张(幼儿回家后把想对爸爸妈妈说的话说出来,可父母代笔)
二、家庭小任务
1、帮助亲人做些力所能及的事情
2、共同记录下这一刻
️活动目标
一、让幼儿知道感恩节,了解到感恩节是表达谢意的日子。
二、通过手工制作、为亲人做事体验感恩节的美好。
三、营造更融洽的家庭氛围感
当你老了
1、大三班活动主题《手指爱心拓印~感恩树》
2、活动的过程
(1)让幼儿了解感恩节的由来,明白感恩节的目的,传递感恩之情。
(2)幼儿动手操作,利用手指粘丙烯印出爱心形状,让原本单调的树干充满生机!
3、活动的目的
一个真正明白感恩的人,他会很幸福,他会知道世界上的幸福如此简单----就像花儿为了感恩而吐露芬芳;大树为了感恩而枝繁茂叶
感恩是一种文明,一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩之心,就会学会宽容,赢得友谊;只有拥有一颗感恩之心,才会拥有快乐,拥有幸福!
作为幼教工作者,我们的职业赋予了重要的使命,不仅要引导孩子们学习更多的知识和本领,更要试着让孩子们懂得做人的道理,学会感恩。因此,在2019年感恩节来临之际,米儿谷紫藤幼儿园特举行“心存感恩,快乐成长”感恩节主题活动。通过活动体验感恩,让孩子们懂得感恩、学会感恩,让感恩的信念像一粒种子一样在每一位孩子的心中生根发芽。
1三彩爱心蛋糕制作
咦,妈妈,我们家的面团都是白色的,为什么米儿谷紫藤幼儿园的面团是彩色的呢?小朋友们对色彩特别敏感也很好奇,那么我们由紫色,绿色和橙色做成的三彩爱心糕点有什么涵义吗?紫色代表着高贵,是贵族的象征。绿色象征着生命与自然,代表着米儿谷紫藤幼儿园自然原生态的教育理念。橙色代表着活力与热情,也是我们幼儿园的主题色。藉由这个活动,我们希望小朋友们能够加深对颜色的认知,同时也锻炼他们使用双手的协调能力,最后能够将制作好的爱心糕点送给爸爸妈妈作为感恩节的小礼物。
花道
花道是一门艺术。在每一件花道作品中人们不仅仅只是呈现了鲜花的美,还反映了时光的推移和人们内心的情感,所以其所要呈现的是一件美的事物,同时也是一种走心的表达方式。在感恩节即将到来之际,米儿谷紫藤幼儿园的教师们为小朋友和家长们精心准备了制作花道作品所需要的材料,希望小朋友们能够发挥自己的想象力,将自己对于父母的感恩之心表达在这个小小的花道作品中。
2018年11月22日 ---- 感恩节,为了将“知恩、报恩、感恩”的种子播散在孩子的心田,传承中华优秀传统文化,我园开展了以“感恩”为主题,亲子走出幼儿园、走进社区,去到社会不同岗位上为各行各业的人,亲手送上感恩卡、祝福语,并把爱传出去的感恩活动。
常怀感恩之心的人是最幸福的,感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切,从小培养孩子懂得感恩身边的一切,让孩子亲身经历,在实践中体验感恩,筑就更加和谐的家园与社会。
级 活 动国学展示课
本次活动中通过国学展示课,从国学经典教育中的“知行合一”,让孩子深刻懂得“感恩”是一种美德,懂得“感恩”的意义。从小培养孩子知恩、报恩、常怀感恩之心,学会感恩身边的一切(感恩父母、老师、身边的人),发扬感恩之心,感恩社会上各行各业的人士,为和谐社会出一份力量,萌发幼儿的感恩意识。
每次国学课前的拜孔礼仪式,一声感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩……相信爸爸妈妈听到孩子这句表达感谢的话,甜在心里
老师们通过各种有趣的方式,加入乐器、故事情节、游戏等,让孩子在轻松的氛围中,开开心心学国学。
让孩子在中国优秀的传统文化----国学经典中,吸收“孝文化、知恩、感恩”的这些心理营养,帮助孩子更好的成长。
孩子们在学中玩,玩中学,学得不亦乐乎~
爸爸妈妈也加入到我们的课堂互动中,孩子们学得更积极了~
和爸爸一起玩识字游戏,开心~
孩子们在国学经典的熏陶中,也逐步懂得感恩父母、长辈对自己的养育、照顾知恩。能够为长辈做力所能及的事情,包括捶捶背、捶捶肩膀、说一声“我爱您”等。
家长会
老师们以“为什么要诵读国学经典”为主题,结合孩子在园诵读国学的表现和变化,让我们的家长知道孩子诵读国学的作用以及亲子诵读的方法。为打开孩子幸福吉祥之门的三把金钥匙(孝亲、尊师、感恩)做准备,也为更好地做好家园共育奠定基础,为了让孩子更好的成长,共同做努力。
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