如何及时发现孩子患有孤独症
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早期识别孤独症并不是一件很难的事。只要父母在抚育孩子的过程中,随时注意对孩子的各年龄发育阶段的不同变化,进行仔细的观察和比较,一旦发现某些发育指标落后于同龄儿童或伴有一些奇特的行为特征,就应引起高度认识。早期如何发现孩子患有孤独症呢?
1. 较为冷漠:他们常常拒绝亲人的搂抱、抚摸,回避亲人对视的目光,表现得冷漠、无动于衷;他们不能与同龄伙伴玩耍,常常一个人独处,自娱自乐。
2. 性格孤僻:在幼儿园的集体环境中,老师经常反应他们孤僻离群,对周围环境视而不见,听而不闻;从不主动与人打招呼,也不参加集体活动;
3. 注意力不集中:上课时常常不听指令,擅自离开座位,对老师的批评好似没听见,以致被老师认为有听力问题。但他们又对某些声音过分敏感,如听到电视中的天气预报或广告、歌曲音乐,马上会从较远的房间跑过来,专注倾听,长时间的迷恋其中,或随着音乐的节奏摇摆、扭动身体。
4. 受外界干扰大:有的患儿对某些声音产生极度的反感、惊恐、焦虑,如听到厕所抽水马桶的声音、鞭炮声、雷声、汽车喇叭声、小孩的哭声,马上用手捂着耳朵,大声尖叫或哭闹,表现得烦躁不安。
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